发布日期：2026-04-12 16:02
为积极备战校级教学能力大赛，全面提升课程教学质量与教师专业素养，商学院《财务管理实务》课程组于2026年4月10日下午在学院会议室召开专题研讨会。课程组王佳佳、张丽丽、周芳芳、刘佳四位教师齐聚一堂，围绕教案设计、教学创新及比赛策略等核心议题展开深入交流与研讨。
本次研讨会由课程组负责人王佳佳主持，旨在通过集体智慧碰撞，优化教学设计，打造高质量参赛方案。会议伊始，与会教师共同学习了校级教学能力大赛的最新文件精神与评审标准，为后续研讨奠定了坚实的理论基础。
在教案设计交流环节，四位教师结合《财务管理实务》课程特点，分别从教学目标设定、教学内容重构、教学方法创新及教学评价设计四个维度进行了详细探讨。王佳佳提出，教案设计应充分体现课程思政元素，将职业道德教育融入财务分析、资金管理等专业知识传授中，实现知识传授与价值引领的有机统一。张丽丽分享了项目化教学的设计思路，建议以真实企业财务案例为载体，构建“任务驱动—问题探究—成果展示”的教学链条，增强学生的实践应用能力。周芳芳则从信息化教学手段应用角度，探讨了如何借助智慧教学平台实现课堂互动数据实时采集与分析，为精准教学提供数据支撑。刘佳着重阐述了过程性评价体系的设计方案，强调应建立“课前预习检测—课中参与评价—课后拓展反馈”的全流程评价机制，全面反映学生学习成效。
会议还针对教学能力大赛的备赛策略进行了充分讨论。课程组一致决定，将采取“分工协作、集中打磨”的模式推进备赛工作：王佳佳专注教学实施报告和人才培养方案的撰写，张丽丽、周芳芳、刘佳负责教案的撰写。同时，课程组建立了周例会制度，确保备赛工作有序推进、精益求精。
研讨会持续近一个小时，与会教师纷纷表示，此次研讨不仅加深了对教学能力大赛要求的理解，更在相互启发中拓宽了教学改革的思路，为提升课堂教学质量提供了新视角、新方法。
商学院历来高度重视教师教学能力培养，将其作为提升人才培养质量的重要抓手。本次《财务管理实务》课程组研讨会的召开，充分展现了课程组教师团结协作、追求卓越的精神风貌，也为学院其他课程组备战教学能力大赛提供了有益借鉴。课程组将以此次研讨为契机，持续深化教学改革，力争在校级教学能力大赛中取得优异成绩，为学院高质量发展贡献力量。
供稿部门：商学院
初审：周芳芳
复审：谢静
终审：盖晓艳
编辑：闫英梅
