发布日期：2025-07-05 10:52
为深入学习贯彻党的二十大精神，传承伟大建党精神，强化新时代教师党员的使命担当，山东圣翰财贸职业学院商学院教师党支部组织全体党员教师开展专题学习活动，集中观看“灯塔大课堂”第六十五课《伟大建党精神和共产党人的精神谱系》。
课程以“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”为核心，通过珍贵历史影像、革命文物故事和新时代奋斗者案例，系统梳理了从红船精神、长征精神到抗疫精神、脱贫攻坚精神等中国共产党人精神谱系的演进脉络。党员教师们被“半条被子”的军民情深、“两弹一星”元勋的隐姓埋名等故事深深触动，在讨论区纷纷留言：“建党精神是刻在共产党人基因里的密码，作为教育工作者，更要以精神之光照亮学生成长之路。”
商学院党总支书记盖晓艳列席指导时强调，伟大建党精神是立德树人的“根”与“魂”，商科教育不仅要传授专业技能，更要将红色基因融入人才培养全过程。学习活动中，党员教师围绕“如何将精神谱系融入商科育人实践”展开热烈研讨。教师提出可将“沂蒙精神”中“水乳交融、生死与共”的军民情怀转化为《客户关系管理》课程的鲜活案例，引导学生理解“诚信共赢”的商业伦理；教师分享了带领学生参与“乡村振兴财务帮扶”项目的经历，通过实地调研村集体经济账目、设计公益理财方案，让学生在服务社会中感悟“脱贫攻坚精神”的时代价值；青年党员教师则建议利用VR技术还原“遵义会议”历史场景，打造沉浸式“精神谱系”虚拟仿真实验，让红色教育从“平面讲述”升维为“立体感知”。这些实践探索体现了教师们将精神传承与专业教育深度融合的创新思考。
商学院党总支书记盖晓艳在总结讲话中指出，伟大建党精神不仅是历史的回响，更是未来的指引。党员教师们一致表示，将以此次学习为契机，把精神内涵转化为课程思政的“活教材”，把红色基因转化为学生成长的“动力源”，把育人实践转化为服务社会的“新标杆”。从课堂上的“红岩精神”案例分析，到“乡村振兴财务帮扶”项目实践中的“脱贫攻坚精神”践行，商学院教师正以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，为培养“懂经济、有情怀、敢担当”的新时代商科人才注入精神力量，让红色血脉在职业教育中焕发新的生机。
供稿部门：商学院
初审：杨紫箫
复审：王君萍
终审：盖晓艳
编辑：闫英梅
