发布日期：2025-12-29 15:26
本学期，健康学院2024级医学影像技术专业学生进入实习阶段。从课堂到临床，从理论到实践，这群年轻学子在医学影像的一线岗位上默默耕耘，用汗水与坚持诠释着医学生的责任。其中，三位同学的成长经历尤为生动。
初入科室时，同学们对CT、MRI等设备的认识大多还停留在课本插图，对影像诊断的理解也近乎“看图说话”。带教老师从基础做起，带领他们熟悉科室环境、理解设备原理、掌握操作规范。在DR机房，他们学习如何调整球管、摆正患者体位，体会“吸气、屏气”的指令与设备节奏的配合。渐渐地他们意识到，一张清晰的胸片背后，不仅是技术的精准，更是严谨的态度。在CT室，老师借助解剖模型讲解，书本上抽象的人体结构以不同灰阶清晰地呈现于屏幕，曾经零散的知识逐渐串联成完整的认知。实习初期的点滴积累让他们深刻体会到，医学影像是诊疗过程中至关重要的“侦察兵”，远非简单的“拍照”。
实习生李晓慧身上有一股不服输的劲头。实习初期操作设备时，复杂的操作面板与严格的流程常让她无从下手。为此，她坚持每天下班后留在科室，对照手册熟悉设备，回看操作录像，记录不同部位的扫描要领。努力终有回报，在一次腹部CT扫描中，她独立完成了从摆位到参数设置的全过程，图像清晰、伪影控制得当，获得了老师的肯定。
潘丽娜则在沟通中展现了人文关怀。一位刚做完脑部MRI的老年患者焦虑地追问：“是不是长了不好的东西？”在确认影像倾向良性并征得老师同意后，她蹲下身轻声安慰：“阿姨，从影像看是良性小囊肿，别太担心，配合医生治疗就好。”看着老人眉头舒展，她深深感受到，医学不仅是科学，更是温度的传递。一句耐心的解释、一份体贴的关怀，就能给患者带来莫大的安慰。
王廷宁在实习中期已能独立完成简单扫描，并协助整理资料、填写记录。然而一次疏忽，他将“右侧”误写为“左侧”，幸被老师及时纠正。老师严肃提醒：“检查记录是影像资料的重要部分，任何笔误都可能影响诊疗流程，绝不能掉以轻心。”此事让王廷宁刻骨铭心，从此养成多次核对的习惯，确保每一步操作都准确无误。
如今实习过半，曾经略显迷茫的学子已渐渐褪去青涩。一本本写满笔记的实习手册，一次次在观察与反思中获得的体会，不仅让他们逐步掌握专业技能，更深刻理解了“精准成像，助力诊疗”的含义。白大褂下的肩膀，因知识的积累与责任的沉淀而愈发坚实。
愿同学们带着这段光影中淬炼的收获，在未来道路上继续深耕专业、锤炼技艺，以严谨之心、仁爱之情，为生命健康保驾护航，在医学影像的世界里笃行不止、成长不息。
编辑：李浩楠
初审：张玉静
复审：杨其义
终审：阎磊
