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信息工程学院
信息工程学院现开设5大专业,在校生2100余人。学院高度重视内涵建设,成果丰硕,具有省级特色专业建设点、省级优秀教学团队、省级软件技术高水平专业群,省级教育教学创新团队,省级计算机类现场工程项目试点。学院拥有一支教学科研水平高、实践经验丰富的师资队伍,人才培养过程中,突出学生素质和技术技能培养,学生已在国家级、省级比赛中获奖150余项。
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山东省教育厅关于举办2019年全省职业院校
07-02
2019年下半年职业资格鉴定及企业员工鉴定
06-27
2019年度校级重点课题招标公告
06-27
山东省大学生电子与信息技术应用大赛比赛
06-21
2018-2019学年第二学期教学效果期末测试
06-20
技能大赛参加公告
06-20
2017-2018学年第一学期学期初工作安排
08-22
2017年3月山东计算机等级考试成绩查询时
05-11
关于做好"十一"放假期间学生安全工作的
09-27
就业创业
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梅花香自苦寒来
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不忘初心,砥砺前行
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教育部关于做好2019届全国普通高等学校毕
12-24
完善当代大学生职业生涯规划与指导体系建
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2019毕业生就业形势分析
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2019年中国就业形势观察:超千万新增就业
12-24
从格式到实战:一堂实用的毕业论文排版课
发布日期:2025-11-21 15:40
为进一步提升教师教学水平,促进教学经验交流,今日,我院组织教师开展小组听评课活动,三位去听了房老师讲授的《计算机应用基础》课程。本节课以毕业论文排版为核心内容,凭借细致的讲解、清晰的逻辑和良好的课堂互动,取得了显著的教学效果。
课堂伊始,房老师以一篇规范的毕业论文为切入点,通过智慧大屏展示的方式,引导同学们从整体上认知毕业论文的格式规范、内容架构,帮助大家建立起对毕业论文的初步印象,明确了学习目标。
本节课课堂参与度高。房老师通过设置“找格式错误”“尝试排版某一章节”等互动环节,充分调动了学生的积极性。同学们踊跃提问、积极实践,在发现问题、解决问题的过程中,切实掌握了毕业论文排版的关键技能。
课后,参与听课的三位老师一致认为,房老师的课堂准备充分、重点突出,将计算机应用技能与毕业论文写作需求紧密结合,具有很强的实用性。此次小组听评课活动,不仅为教师们搭建了一个相互学习、共同成长的平台,也为我院教学质量的持续提升注入了动力。
初审:刘秋月
复审:刘永波
终审:杨立涛