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信息工程学院
信息工程学院现开设5大专业,在校生2100余人。学院高度重视内涵建设,成果丰硕,具有省级特色专业建设点、省级优秀教学团队、省级软件技术高水平专业群,省级教育教学创新团队,省级计算机类现场工程项目试点。学院拥有一支教学科研水平高、实践经验丰富的师资队伍,人才培养过程中,突出学生素质和技术技能培养,学生已在国家级、省级比赛中获奖150余项。
通知公告
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山东省教育厅关于举办2019年全省职业院校
07-02
2019年下半年职业资格鉴定及企业员工鉴定
06-27
2019年度校级重点课题招标公告
06-27
山东省大学生电子与信息技术应用大赛比赛
06-21
2018-2019学年第二学期教学效果期末测试
06-20
技能大赛参加公告
06-20
2017-2018学年第一学期学期初工作安排
08-22
2017年3月山东计算机等级考试成绩查询时
05-11
关于做好"十一"放假期间学生安全工作的
09-27
就业创业
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送给实习生的7大建议
12-24
步入职场
12-24
梅花香自苦寒来
12-24
持之以恒
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不忘初心,砥砺前行
12-24
教育部关于做好2019届全国普通高等学校毕
12-24
完善当代大学生职业生涯规划与指导体系建
12-24
2019毕业生就业形势分析
12-24
2019年中国就业形势观察:超千万新增就业
12-24
课程总结助力复习启航
发布日期:2025-12-24 16:13
学期末临近,期末相关工作尚未启动,为帮助学生提前巩固已学知识、明确后续复习方向,各班级依托课程最后一部分教学内容,同步开展课程阶段性梳理工作,为后续平稳衔接复习阶段、筑牢期末考试基础做好铺垫。
课堂上,各科教师围绕本学期教学重难点,通过思维导图、案例复盘、要点罗列等多种形式,带领学生对课程知识进行系统梳理。从基础概念的精准回顾到重难点题型的深度剖析,从知识体系的搭建到易错点的集中辨析,教师们层层递进引导学生查漏补缺,帮助学生厘清知识脉络,构建完整的知识框架。同时,教师结合学情精准施策,针对学生普遍存在的薄弱环节进行专项讲解,为不同层次的学生提供个性化复习建议。
任课老师借助此次课程梳理契机,引导学生初步规划复习思路,明确后续每日复习预备任务,帮助学生养成科学规划时间的习惯,提前提升复习筹备效率。此次依托课程最后一部分开展的梳理工作,不仅完成了阶段性教学内容的总结闭环,更提前点燃了学生的复习热情,为后续高效推进复习工作奠定了坚实基础。
初审:陈静雯
复审:刘永波
终审:杨立涛