活动伊始，吴思瑶通过动画短片导入主题，用“小老鼠过马路”的卡通故事引发幼儿兴趣，随即抛出“过马路要注意什么”“红灯亮了该怎么做”等问题，引导孩子们主动思考。在互动问答环节，孩子们踊跃举手发言，现场气氛十分热烈。针对幼儿对抽象规则理解较浅的问题，她特意准备了迷你交通场景模型，让孩子们分别扮演行人、司机、交通警察，通过情景模拟亲身体验“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的基本规则。

       “小朋友们，斑马线是行人的安全通道，就像我们的‘安全小路’哦！”吴思瑶一边示范正确的过马路姿势，一边用生动形象的语言讲解。在手工创作环节，她指导孩子们绘制交通标志手抄报，将学到的知识转化为艺术作品，进一步加深记忆。活动最后，她带领全体幼儿齐唱自编的《交通安全拍手歌》，让交通规则以朗朗上口的形式根植于心。

       活动结束后，不少幼儿还意犹未尽地向老师分享自己的“过马路小技巧”。有孩子拉着吴思瑶的手说：“老师，我以后过马路一定等绿灯，还要走斑马线！”孩子们将学到的交通规则记在心里，更让吴思瑶感受到了教育实践的价值。

       吴思瑶同学表示，本次活动让她深刻体会到早期教育的重要意义。未来她将继续把专业知识与实践结合，用爱心与责任为幼儿成长保驾护航。作为培养早期教育人才的重要阵地，艺术学院始终将实习实践环节作为人才培养的核心内容，鼓励实习生将专业所长转化为教育实效，为学前教育事业输送更多优秀人才。
编辑：卢静
初审：李木童
复审：徐继滕
终审：亓睿