发布日期：2025-12-05 15:50
12月1日，云商传媒学院新媒体运营教研室在吉纯楼304会议室召开教研室工作会议。会议由教研室主任周晓瑜主持，主题是“聚焦实践能力：教材内容与教学方法的协同升级”。
周晓瑜首先明确本次会议主题的核心意义，强调实践能力是新时代对人才的核心要求，而教材作为教学的核心载体，教学方法作为教学的实施路径，二者的协同程度直接决定实践教学的效果。随后，他介绍了本次会议的议程，包括问题梳理、经验分享、方案研讨、任务部署四个环节。
各参会教师结合自身教学实际，围绕“教材内容”“教学方法”及二者衔接问题展开深入交流，梳理出诸多贴合新媒体专业的核心问题。在教材内容层面，突出表现为案例陈旧、理论冗余、衔接不足与资源缺失，部分课程教材中的实践案例滞后于行业发展；在教学方法层面则存在模式固化、互动不足、技术滞后与评价单一的问题，多数课程仍以“理论讲授+课后作业”为主，直播模拟、账号代运营、项目竞标等实践导向方法应用较少，学生被动接受知识，主动实践意识薄弱。会上有老师分享实际教学经验：通过与本地融媒体中心、主流媒体新媒体部合作，将真实的“城乡风貌宣传”等融媒体项目拆解为教学案例，同步采用“项目驱动+角色分工”教学法，学生分组承担策划、采编、分发、数据分析等岗位工作，完整参与融媒体项目全流程，实操中掌握核心技能，成效显著。
会议同步梳理五项重点工作：细化下学期教材征订分工，强调教材需优先选用实操性强、案例新颖的相关教材，结合教学调整补充自编讲义；落实学校文创商店运营方案任务，明确产品推广分工；学习办学质量年报文件，落实具体工作分工；本周教师技能大赛通知下达，鼓励教师积极参与，以赛促教；每日小结，确保各项任务落地。
会议最后，周晓瑜对本次会议进行总结，他指出本次研讨明确了教材与教学方法协同升级的核心方向，全体教师需以此次会议为契机，深化校企合作，将优秀教学经验转化为常态化教学模式。后续，教研室将分组推进教材优化修订、教学方案设计工作，切实提升学生的实践技能与就业核心竞争力。
初审：隋汝梅
复审：赵冯冯
终审：李学治
编辑：隋汝梅
部门：云商传媒学院
