发布日期：2026-11-05 16:14
为加强教风学风建设，密切任课教师与班级辅导员的协同配合，及时掌握个别班级学生的课堂学习情况和思想动态，11月3日，山东圣翰财贸职业学院云商传媒学院数字媒体技术教研室在吉纯楼304召开教学专题研讨会议。会议由教研室主任李姗姗主持，相关班级辅导员李亚及教研室全体教师参加会议。会议围绕个别班级近期教学反映出的共性问题，就加强课堂管理、改进教学方法、做好学生教育引导等工作进行了深入研讨。
会议首先由相关班级任课教师逐一反馈教学情况。结合近期课堂考勤、随堂练习、作业批改和阶段性测验等情况，与会教师反映，个别班级不同程度存在出勤率波动、课堂参与度不高、作业完成质量参差不齐等问题；部分学生对数字媒体技术专业核心课程的学习主动性不足，实训环节依赖教师督促的现象较为普遍；同时，个别学生因基础薄弱、学习目标不明确等原因出现跟不上进度的情况，需要重点关注和帮扶。
随后，辅导员李亚介绍了相关班级的整体情况。结合日常考勤、班级活动和谈心谈话掌握的信息，辅导员分析了个别班级学风波动的原因，包括部分学生职业规划不清晰、对专业课程重视程度不够，以及个别学生家庭或心理方面存在现实困难等，并就需要任课教师协助配合的考勤核实、学业预警、重点关注对象日常沟通等事项提出了具体建议。
在充分交流的基础上，会议就加强任课教师与辅导员协同育人形成共识。一是信息互通，建立任课教师与辅导员点对点联系机制，对缺勤旷课、成绩异常等情况及时互相通报；二是课堂管理，任课教师严格落实考勤制度，对课堂纪律和实训规范提出明确要求，辅导员同步做好思想教育和纪律教育；三是学业帮扶，对基础薄弱、学习困难的学生建立重点关注台账，任课教师利用课余时间进行针对性辅导，辅导员配合做好谈心谈话和家校沟通；四是氛围营造，通过展示优秀学生作品、对接行业真实项目等方式，激发学生对专业学习的兴趣和信心，以良好学风带动班级整体进步。
会议最后对下一步工作作出安排。一是会后由相关任课教师与辅导员共同梳理形成重点关注学生名单，明确帮扶责任人和具体措施；二是教研室将结合本次研讨情况，加强对相关班级的听课和教学督导，跟踪改进成效；三是适时组织任课教师与辅导员开展常态化交流，及时研究解决教学中出现的新情况、新问题。
此次专题研讨会是数字媒体技术教研室深化“三全育人”、促进教学与学生工作贯通融合的一项务实举措。会议既帮助任课教师和辅导员统一了认识、明确了协同分工，也为精准帮扶个别班级、提升课堂教学质量提供了抓手，为下一步持续改进教学和班级建设奠定了基础。
初审：崔文静
复审：李文燕
终审：李学治
编辑：隋汝梅
部门：云商传媒学院
