发布日期：2026-03-20 22:39
为全面复盘新学期第一周高等数学课程教学实施情况，聚焦教学秩序运行、课堂教学实效、学生学情反馈及后续优化策略，近日，山东圣翰财贸职业学院公共基础部组织全体高等数学任课教师召开教学交流研讨会。会议由公共基础部副主任黄海英主持，全体任课教师结合所授专业班级的实际授课经历，围绕“开好局、起好步”的核心目标展开深入研讨。
黄海英首先通报了第一周整体教学运行数据。数据显示，本学期高等数学课程开课平稳有序，超星教学平台使用率显著提升。多数教师反馈，学生在首周课堂中展现出较高的求知欲与参与度，为后续教学工作的深入开展奠定了良好基础。同时，也存在部分学生尚未完全从假期状态中调整过来、课堂专注度有待提升的问题。
在经验分享环节，多位教师介绍了结合专业背景进行课程导入的成功做法。例如，针对直播电商专业，通过“产品定价与销量关系”等实际案例引出函数概念，有效激发了学生的学习兴趣；将定义域比作“原材料”，对应法则比作“工厂车间”，值域比作“成品”，通过形象类比降低理解门槛。部分教师还分享了利用几何画板、学习通等数字化工具的经验，通过可视化手段展示函数图像变化规律，或利用平台布置课前预习任务，有效引导学生快速进入学习状态，增强课堂互动性。会上，黄海英重申了课堂管理的重要性，建议落实课前考勤、手机入袋等管理举措，积极营造专注有序的学习环境。同时，教师需在课堂上主动关注学生学习动态，通过眼神交流、随机提问等方式及时捕捉学生困惑并予以解答。
本次研讨会既是对第一周教学工作的系统复盘，也是对后续教学改革的精准谋划。提升教学质量是一项系统工程，需要教学、辅导、评价各环节协同发力。与会教师表示，将以此次会议为契机，将达成的共识转化为实际行动，持续关注教学效果，不断优化教学方法，共同为提升高等数学课程教学质量与人才培养水平贡献力量。
编辑：马文波
审核：黄海英
复审：阎君梅
