教学管理 / 教学研究 - 山东圣翰财贸职业学院

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教学研究

08: 08月

推动职业教育吸引力持续提升: 据媒体报道，2026年招生季，多地中职、高职报考规模持续走高。特别是，随着产业升级带动技能人才需求扩容，人工智能、高端装备、医药康养等对接产业新

21: 07月

织密实习权益保障网搭好技能人才成长梯: 产教融合、校企合作是职业教育的重要特征。实习实训作为连接课堂与岗位、融通理论与实践的枢纽环节，是技术技能人才培养不可或缺的必修课。近年来，随

21: 07月

以协同创新势能重塑职教教师创新团队: 建设职业教育教师教学创新团队，是健全现代职业教育体系、打造高素质双师型师资队伍、提升技术技能人才培养质效的重要支撑。《全国职业院校教师教学创

21: 07月

以需求为引领、以科创为驱动推进教学关键要素系统性改革: 科学技术是第一生产力。河南职业技术学院深刻把握科创驱动的本质，把科技创新作为驱动生产力变革的核心变量，把教育作为再生产高素质劳动者、创新人才

21: 07月

以“求实”为底以“善治”为径: 近年来，河北科技工程职业技术大学依托2026年度河北省高等学校科学研究青年基金项目共生理论视域下职业本科现代化治理体系构建与实践研究，以系统化思

08: 07月

发挥人工智能赋能教育变革引擎作用: 日前，国务院印发《教育发展十五五规划》，强调推进人工智能全学段教育，提升学生人工智能素养，增强提出问题、解决问题的能力，对十五五时期加快建设

30: 06月

目标重构流程再造评价创新资源升级: 在电子信息产业加速转型升级的背景下，深圳职业技术大学（以下简称深职大）电子技术课程依托2024年广东省教育科学规划课题数智化时代职业本科课程构建

30: 06月

产需同频，持续提升职业教育适配度: 近日，有媒体报道，杭州某职业院校无人机应用专业学生还未毕业，就被相关企业提前录用。这种未出校门、先入职场的现象，正是学科专业设置与新兴产业精

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