为持续深化实训教学改革，切实提升实践教学水平与教师教学能力，近日，智能工学院成功组织电机检测实训教学观摩课暨教研研讨活动。本次实训公开课由王海平老师主讲，张贺、徐璐两位教师全程参与听课观摩，通过“授课+观摩+研讨”的模式，以研促教、以教促学，推动实训教学质量再上新台阶。
       实训课堂上，王海平老师立足机电类专业岗位需求，以三相异步电机绝缘性能检测为核心实训任务，系统拆解了直流电阻测定、绝缘性能检测等关键模块，将抽象的检测原理与具体的实操流程有机结合，让学生清晰掌握仪器操作、线路连接、数据解读的核心要点。授课过程中，她手持兆欧表，逐一示范仪表校准、规范接线、数据读取及结果分析的全过程，对学生操作中的细节偏差及时进行纠正，反复强调实训安全规范，全力保障每一位学生都能规范、安全地完成实训任务。
       课堂上，学生们专注聆听、积极动手，围绕实训重难点主动向老师提问、与同学交流，在实操中巩固理论知识，在实践中锤炼专业技能，整个实训课堂氛围热烈而有序。此次实训课深度践行“理实一体化”教学理念，有效打破了理论与实践的壁垒，帮助学生扎实掌握电机检测核心实操技能，进一步强化了电气安全意识和规范操作素养。
       听课过程中，张贺、徐璐两位老师认真细致地记录教学环节、课堂互动情况及学生实操表现，重点观察实训课程的组织安排、教学方法运用和重难点突破方式。课后，三位教师围绕本次实训课开展专题教研研讨，王海平老师首先分享了本次实训课的教学目标设定、重难点把控及教学思路设计；两位听课教师结合课堂实际，从教学节奏把控、实操引导技巧、安全规范强化等方面提出了针对性的优化建议，同时就实训课程创新路径、技能竞赛与日常教学融合、学生实践能力培养等关键议题展开深入交流，进一步明确了实训教学提质增效的方向。
       本次实训观摩课是智能工学院推进实践教学改革的重要举措，不仅为教师搭建了交流学习、取长补短、共同成长的优质平台，也进一步夯实了实训教学基础。电机检测作为机电类专业的核心实训内容，是衔接理论知识与工程实际的重要纽带，本次课程以岗位需求为导向，深入践行“做中学、学中教”的职业教育理念，为学生夯实专业基础、提升职业技能提供了有力支撑。
       长期以来，智能工学院始终将实践教学放在人才培养的核心位置，常态化开展听课评课、教研交流、示范课展示等活动，以多种形式推动教师教学能力和专业素养持续提升。下一步，学院将继续深化实训教学改革，不断优化课程体系、创新教学模式，着力打造高质量实训课堂，切实提升人才培养质量，为社会输送更多高素质技术技能人才。