发布日期：2026-01-23 10:51
为深入贯彻落实立德树人根本任务，推动马克思主义学院公共基础课与健康学院专业课程深度融合，精准对接康养行业人才需求，近日，山东圣翰财贸职业学院马克思主义学院与健康学院智慧康养教研室组成联合调研团队，赴济南市长清区山东中医药大学附属医院大学城医院开展专项调研。调研团队先后走访医院老年科、康复医学科、中医科等核心科室，围绕专业设置优化、人才培养标准、实习就业合作等关键议题与医院方深入交流，构建起“思政引领、产学协同、德技并修”的康养人才培养新路径。
一、实地探访强认知，直观感受行业新貌
在医院相关科室负责人的陪同下，联合调研团队实地参观了医院新搬迁升级的老年科、康复医学科、中医科诊疗区域。宽敞明亮的诊疗环境中，智能化护理设备与人文关怀设施相得益彰，“医康融合” 的服务模式、中医药在康养中的独特应用，让调研团队直观感受到康养行业“技术 + 服务 + 伦理”的三维发展趋势。参观中，科室负责人详细介绍了硬件配置、服务流程及人才需求情况，新科室“以老年患者为中心”的服务理念，为调研团队理解行业核心需求提供了鲜活参考。马克思主义学院吴琳琳老师表示，老年患者的照护需求与医护人员的责任担当，为思政教育提供了生动的实践素材。
二、边走边议凝共识，思政融合锚定人才标准
参观过程中，双方打破“先参观后座谈”的传统模式，围绕“康养人才培养”核心议题展开即时交流，调研团队结合所见所闻现场提问，医院方针对性回应，形成高效互动氛围。
健康学院智慧康养教研室主任焦艳结合科室参观感受提出：“老龄化背景下，康养人才需求已从单一技能型向复合型转变。”马克思主义学院吴琳琳老师紧接着追问：“医院选拔人才时，如何平衡专业技能与道德素养？”
针对这些核心问题，医院中医科主任赛艳艳结合临床实践现场回应，强调医院始终坚持 “德术并重” 的人才标准，合格的康养人才必须具备三大核心素养：一是德技并重、以仁心为本的医德修养，怀揣敬佑生命、心怀悲悯的情怀，用爱心、耐心、细心诠释医者责任，这与思政教育倡导的社会主义核心价值观高度契合；二是扎实精湛、精益求精的专业本领，熟练掌握老年护理、康复治疗、中医养生等技能，以专业素养守护老年健康；三是沟通协作、凝聚团队的合作能力，通过多方有效沟通形成服务合力，适配康养服务多学科协同的需求。
赛艳艳主任的回应引发调研团队深度共鸣。吴琳琳老师表示，医院的人才标准为思政课程改革指明了方向，未来将围绕 “仁心、匠心、协作心”，开发与康养场景结合的思政内容，将医德修养、社会责任等元素融入《思想道德与法治》等课程，实现公共基础课与专业课同频共振。焦艳主任补充道，智慧康养教研室将在专业课程中嵌入思政案例，邀请医护人员参与课程设计，构建 “专业技能 + 思政素养” 双轮驱动的教学模式。此外，双方还就医院用工标准、实习流程、带教机制等问题现场交流，医院人力资源部负责人强调，职业道德、沟通能力是岗位考察的核心重点，为学校优化人才培养方案提供了关键依据。
此次跨学院联合调研，是我校打破学科壁垒、推动思政教育与专业教育深度融合的有益探索。通过“边走边议”的调研形式，精准把握了康养行业人才需求导向，明确了“思政铸魂、专业筑基、实践赋能”的培养思路，有效破解了思政教育与专业教育“两张皮”问题。
当前，康养产业已成为“健康中国”建设的重要支撑，我校将以此次调研为契机，深化教育教学改革，推动思政课程与课程思政同向同行，强化校企协同育人，将“德术并重”理念贯穿人才培养全过程，为康养产业高质量发展、增进老年群体福祉贡献教育力量，培养更多有理想、有本领、有担当的时代新人。
初审：吴琳琳
复审：王颖颖
终审：阎君梅
