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通知公告
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2024年度全国教育科学规划项目申报公告
05-06
2024年度国家社科基金教育学重大项目招标公告
05-06
启动 | 2023年度教育部人文社会科学研究一般项目
03-24
科研项目申报工作通知
03-15
关于开展2023年度全省艺术科学重点课题申报工作的
03-15
关于成立校级科技研发中心和校级科技服务团队的通
06-22
关于学校已立项的教育教学改革课题完成结题的通知
06-06
关于开展2022年度全省人力资源社会保障课题申报工
06-06
关于开展2022年度高等教育科学研究规划课题申报工
06-06
校刊
更多
高技能人才集群培养的实践进路
04-07
中国特色高层次学徒制的实践路径
04-07
需求导向下高职“双师型”教师胜任力模型构建与提
04-07
产教融合视域下高职现代产业学院建设的实践方向
03-23
教育强国背景下高技能人才集群培养的系统特征与路
03-23
高职院校产业学院的建设路径
03-23
高职教师企业实践机制的优化策略
03-17
职业院校高技能人才集群培养的时代价值
03-17
职业教育现场工程师系统化培养的实现路径
03-17
校刊
07
04月
高技能人才集群培养的实践进路
当前， 集群培养计划已从启动部署阶段转向深化攻坚阶段，其核心挑战相应地从制度构建转向效能释放与风险防控。治理机制的持续优化、关键要素的深度融
07
04月
中国特色高层次学徒制的实践路径
中国特色高层次学徒制是基于职业教育类型化改革的核心制度创新，聚焦本科层次技术技能人才培养，承载着服务制造强国战略、赋能技术技能人才可持续发展
07
04月
需求导向下高职“双师型”教师胜任力模型构建与提升路径研究
一、研究缘起：从 绩优特质到需求导向的范式审思 1973年，美国心理学家 戴维麦克利兰 首次提出胜任力（Competency）概念，又称能力素质或能力特征，认
23
03月
产教融合视域下高职现代产业学院建设的实践方向
一、构建三位一体产教融合体系 切实强化产教融合共同体、职教集团（联盟）在连接教育与产业两端的桥梁效能和纽带价值，创新探索产权介入、效益分享新
23
03月
教育强国背景下高技能人才集群培养的系统特征与路径构建
一 、教育强国战略下高技能人才集群培养的系统特征 高技能人才集群培养通过依托企业、职业学校及行业组织联动，围绕先进制造业高端化、智能化、绿色化
23
03月
高职院校产业学院的建设路径
为了推进产业学院健康发展，提出如下对策建议：一是要把产业学院纳入产教融合的制度设计，完善法律法规，强化政策供给；二是地方政府和行业部门要加强
17
03月
高职教师企业实践机制的优化策略
一、完善教师企业实践的顶层设计，认证创新型企业实践组织项目 首先，构建覆盖 观察适应参与实践教学转化三阶段全周期的企业实践落实与评价体系，将企
17
03月
职业院校高技能人才集群培养的时代价值
本质而言，高技能人才集群培养已超越单纯的人才供给范畴，其根本目的在于通过规模化布局、体系化构建的育人模式创新，精准破解人才培养与产业集群发展
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